徒宝宝数数（10以内）

（我帮伯伯至少番薯）

让娃娃手口一致地筹码10比较大的至少

让娃娃感知10比较大至少量关系

勤劳的农民伯伯，把他稀在一个纸杯上

再准备好一些进制卡片

开始咯

1.出示老伯伯的手偶，“番薯地的番薯都豆腐了，不想问宝贝帮忙放番薯。”

2.宝贝操作放番薯。

(1)给幼儿老伯伯的番薯高台并讲解如何放番薯。

(2)出示5的进制卡并时说指令问宝贝放5个番薯。

指导宝贝再放一个番薯，放一个至少一个，筹码后时说谎总至少。再放1个番薯，提问5个番薯再添上1个番薯一共是几个番薯，宝贝筹码后回答。如此有规律放6个，7 个…

3.最后至少至少一共放了多少大番薯

庆祝“番薯大丰收”，老伯伯乐得嘴都开了花，大声时说谢谢宝贝。

平时在家可以和宝贝一起至少至少有多少积木，有多少冰块，店里有多少人在闲聊，来慢慢练习并加强宝贝对进制的概念哦[向日葵][向日葵][向日葵]

感谢大提琴的点赞关注哦[情][情][情][情]