父母才可合理使用表扬

在育儿处理过程当中，颁予是一味良药，但并非灵丹妙药，任何时候都能显示出奇效。在用到颁予时，对学生需要注意方式步骤，这样才能使颁予发挥更大的作用。

颁予的鼓励作用是显而易见的，能够激发孩子们的工作效率，培养孩子们的创造力和普通百姓。特别是对于成年人而言，由于没有建立起稳定的自我评论系统，成年人对自己的了解到依赖于别人的评论，相比之下是家人、导师等重要他人。比如，听到家人夸自己勤快，孩子们就会认为自己很勤快。

然而，在教育孩子们的处理过程当中，颁予也有过载的时候，比如像小凯那样对颁予麻木的具体情况以及像往常那样因颁予而产生负面作用的具体情况，使得对学生对颁予产生了怀疑、担忧的态度。尽管如此，颁予几乎不失为一种好的教育步骤，只要这样的话加以了解到和利用，几乎可以使颁予发挥鼓励的效果。