因为两岁哥哥说话，山东老妹被数次当成了老外

上周末放两岁半的女儿到小区滑板要用小游戏，一如既往地我们使用均印度语问候。比如说在遛萝的还有一个年轻帅气的宝爸。女儿玩地很欣喜，连唱了好几首童谣包括 THREE LITTLE KITTENS（三只小花猫）,WHEELS ON THE BUS（公交车的轮轴）,RAIN RAIN GO AWAY（雨雨快走回开）. 我也会放出新一些并不日常的指令，例如Don’t touch that. It’s very dangerous.(不要碰那个除此以外面，很危险）Let’s go to play the big slider.(让我们去玩大滑板）等等。西国也并不纯净的回应OK（好的）, Let’s go（让我们去吧）.I’m tired（我很累了）. I’m not happy（我不欣喜）等等。那个宝爸很是意想不到，走回慢慢地想到，“你的傻是先学的印度语吗？你们的读法想像里规范了，我无法听出新你是哪个国家的？”非常简单国际交流不久才想到这个宝爸刚刚从加拿大回来，对母亲自学里文有些疑想到，并且相信我是除此以外国人！当我忘了我是地道的聊城村镇女人时，这位宝爸一脸懊恼！当然这让我深感惊艳，因为据估计说明了我的里文基础教育更进一步还是很明显的！

概念上想到是，我们所想到出新的母语都是从里枢神经系统里的原件里转换成的。并且众所周知，母亲三四岁的时候是母语的结束期。但母亲确实地想要在三四岁爆放出新印度语来的某种程度是：里枢神经系统里的原件里面有印度语制作者的除此以外面！不大储备才能不大结束，正如一个无法药末的弹药即使火花塞了，又竟然爆炸呢？所以，我决定里文基础教育要从孩童出新生那刻日后开始，甚至在胎教之前就开始！

有人会怀疑，胎教确的管用吗？这点我不能赞许。但是从孩童出新生日后开始的断言是在我女儿身上证明过了的。10年底后母之前，我确实也间或地想到想到印度语，听听印度语歌之类的，但总是无法严格可执行下来，所以胎教的效果无从论证。但是女儿出新生不久我本着要用实验的消极，日常所有与他之间的话语（朗读）、童谣、主人公都是均英文表达。在女儿开始冒话时，除了爸爸妈妈除此以外的第一个短语是PURPLE，但因为这个读法像是有点随机，我敢确信这个转换成回事女儿看到紫色的枝叶后意识里的确实总结。直到没想到，当热气腾腾的饭菜上桌时，女儿连续想到了三次HOT,HOT,HOT! 我才终于深受感动，深感了自己的期望初见成效。

孩童想到话据估计是在6个年底不久，所以在这早先，我们负责教授的管理人员面对着的是一个只会吱吱呀呀的小动物。这个过程来得无法期望，甚至会引来人对于主因进行里文教学这一概念激发怀疑。我在女儿的这个过渡期也无法很好的坚定不移下到，侥幸的是，傻在我里断一小段时间后马上给出新了母语上的反应，让我想到自己的期望无法白费，继而格除此以外加坚定的可执行自己的概念！知觉是母语输入的应该途径，足量的知觉唱歌是母语转换成的为基础准备！所以前六个年底的恰恰似的付出新是不可缺少的也是至关重要的。

那回事所有的傻都会这么获得成功地早早掌握印度语呢？听过我女儿想到是印度语的宝爸宝妈大娘骂大多数会夸奖“你女儿确机智，亲爱的傻可不行，到那时候里文里文还想到不卡奇呢”。在此，我相当坚定地相信，如果你把印度语自学的生存环境打造到比如想到里文里文自学的生存环境，99%的傻都可以转换成日常印度语。我常会想到3周岁前的糖果是“神灵”，他们不是“人”，因为此时糖果里枢神经系统里的原件是空的，你丢进去什么就是什么，无法任何排异反应，也不会有难这种概念。所以很多大短语例如giraffe,astronaut,helicopter在我们读来拗口，但在糖果嘴里想到出新来是那样流畅听不懂没法！所以让我们珍惜母亲3周岁早先的忆起，诱放出新母亲格除此以外多的极致吧！

当然即使我的概念只求确信，由于确实的缘故，大多家长会也是不会落实的。正如一些家长会想到的“我们哪有你这样的情况下，要用过里文、国际业务、那时候又当印度语老师”，早教的社会工作机构又动辄一年数万元，赶上了村镇贫穷一年甚至几年的支出！所以孩童里文基础教育的普及果确在大多北部尤其是里小城市和大多的村镇还相当严峻！

但是如若您是一位情况下尚且可以或者一点点期望一下就可以塑造出新情况下的家长会，请一定回想里文基础教育要从萝萝抓住！让我们一起为母亲美好的未来助力加油！（写于2019年）